spreekmuur - speelbox
spreekmuur - speelbox
Haal alles uit je spreekmuur met deze praktijkgerichte bundel!
Na het grote succes van onze gratis download rond carnaval beseften we: de spreekmuur verdient méér dan enkel woordenschatkaartjes.
Daarom ontwikkelden we een unieke bundel vol inspirerende opdrachten voor kleuters - ideaal om het héle schooljaar door op een speelse, taalrijke manier aan de slag te gaan met de spreekmuur8
Kan beschikbaarheid voor afhalen niet laden
Belangrijk om te weten
Deze bundel is bedoeld voor individueel gebruik. Wil je samen met je hele schoolteam aan de slag met dit materiaal? Dan is er ook een schoollicentie beschikbaar. Bij aankoop van deze licentie mag het volledige team gebruikmaken van de bundel.
Wat mag je verwachten?
*Meer dan 20 kant-en-klare opdrachten, klaar om op te hangen.
*Geschikt voor jongste én oudste kleuters.
*Oefent taalvaardigheden, luisteren, logisch denken en meer.
*Voor zowel thematisch als themaloos gebruik
*Differentiatie mogelijk
*Duidelijke handleiding bij elke opdracht
JE HOEFT ENKEL TE PRINTEN, TE HANGEN EN TE STARTEN!
Een investering waar je het hele jaar rond plezier aan beleeft!
Wij merkten dat kleuters nood hebben aan actie en variatie – en daarom hebben we in onze bundel bewust drie verschillende spelvormen uitgewerkt, telkens met een eigen symbool. Zo leren kleuters het type spel herkennen en kunnen ze na een tijdje ook zelfstandig aan de slag.
1. ‘Wat hoort er niet bij?’
Bij dit spelletje horen de kinderen rijtjes waarin telkens één voorwerp niet past. Ze luisteren goed, denken logisch na en leren ondertussen nieuwe woordenschat. De focus ligt hier op taal én redeneren.
2. ‘Zoek en vind’
Dit spel is actiever: de kinderen moeten op zoek in de klas naar kleuren, materialen, cijfers of voorwerpen. In de derde kleuterklas gaat het soms verder: ze volgen pijlen op de muur, zoeken op basis van de eerste letter van een woord of moeten iets voelen en herkennen in een doos. Ze kunnen ook op zoek naar kinderen die iets specifieks gedaan hebben in het weekend of op een prent aanwijzen wat gevraagd wordt. Heel breed en uitdagend dus!
3. ‘Luisterpret’
Hier ligt de nadruk meer op luisteren, maar ook dit is geen passieve werkvorm. De kinderen beluisteren een geluidsfragment en moeten het juiste kaartje bij de juiste plek op de muur hangen. Via een correctieblad kunnen ze nadien zelf controleren. Er zijn ook luisterpuzzels waarbij ze stap voor stap de spreekmuur opbouwen op basis van wat ze horen.
Er zit dus heel veel variatie in: van taal tot beweging, van voelen tot samenwerken. Niet zomaar ‘duwen en luisteren’, maar echt actief leren via de sprekende muur.